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問:什么是獨立學院?
答:獨立學院是指按照新的機制和模式舉辦的本科層次的二級學院。不同于以往普通高校按照公辦機制、模式建立的二級學院、分校或其它類似的二級辦學機構(gòu)。
問:獨立學院有哪些特征?
答:獨立學院有三大特征:一是一律采用民辦機制,所需經(jīng)費投入及其它相關(guān)支出,均由合作方承擔或以民辦機制共同籌措,學生收費標準也按國家有關(guān)民辦高校招生收費政策制定;二是實行新的辦學模式。重點是突出一個“獨”字。獨立學院應(yīng)具有獨立的校園和基本辦學設(shè)施,實施相對獨立的教學組織和管理,獨立進行招生,獨立頒發(fā)學歷證書,獨立進行財務(wù)核算,應(yīng)具有獨立法人資格,能獨立承擔民事責任;三是實行新的管理體制。獨立學院的管理制度和辦法由申請者和合作者共同商定。
問:為什么要試辦獨立學院?
答:首先,試辦獨立學院是今后高等教育發(fā)展形勢的需要。我國開始實施現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署、全面建設(shè)小康社會的新形勢,要求加快培養(yǎng)和造就數(shù)以千萬計的專門人才和大批拔尖創(chuàng)新人才;廣大人民群眾對高等教育提出了更高的需求;今后一個時期高等教育的發(fā)展面臨巨大的壓力。這一切均要求高等教育必須在規(guī)模和質(zhì)量兩個方面繼續(xù)保持較快的發(fā)展和提高。
第二,試辦獨立學院是深化高校辦學機制與模式改革的大膽嘗試。根據(jù)我國的總體經(jīng)濟實力、財力和其它方面的實際情況,今后在堅持以公辦高等教育為主體的同時,必須大膽進行辦學機制與模式的創(chuàng)新,要堅決依據(jù)《民辦教育促進法》,大力支持、鼓勵民辦高等教育的發(fā)展;多種經(jīng)濟所有制形式,國家和社會對高等教育不斷增長的廣泛性、多樣化的要求,決定了今后我國高等教育的發(fā)展必然要走多元化和更加開放、靈活的路子。
第三,從實踐效果看,試辦獨立學院有利于多渠道、多形式吸引社會資金投入,有利于調(diào)動各方面辦教育的積極性,更快、更好地擴大本科層次高等教育資源,有利于進一步增強高校的辦學活力,有利于更好地滿足廣大人民群眾對高等教育的多樣化需求。
教育部有關(guān)負責人最后說:試辦獨立學院是新形勢下高等教育辦學機制與模式的一項探索與創(chuàng)新,是更好更快擴大優(yōu)質(zhì)高等教育資源的一種有效途徑。為此,今后教育部要繼續(xù)積極支持各地、各高校大膽實踐、勇于創(chuàng)新,有步驟、有計劃地推進獨立學院的試辦工作。
問:獨立學院如何招生?
答:獨立學院完全以獨立的個體參與招生,和母體高校無關(guān),因此其招生計劃數(shù)不在母體高校公布的招生計劃數(shù)內(nèi),其錄取分數(shù)線也是獨立劃出的,和母體高校的錄取分數(shù)線無關(guān)。
問:獨立學院的專業(yè)設(shè)置如何?
答:教育部要求,獨立學院的專業(yè)設(shè)置應(yīng)主要面向地方和區(qū)域社會、經(jīng)濟發(fā)展的需要,特別是要創(chuàng)造條件加快發(fā)展社會和人力資源市場急需的短線專業(yè)。
問:獨立學院的收費如何?
答:由于獨立學院采用民辦機制,因此收費按國家有關(guān)民辦高校招生收費政策。
問:獨立學院的教學質(zhì)量如何?
答:國家教育部有關(guān)文件規(guī)定,獨立學院的申請者是普通本科高校,合作者可以是企業(yè)、事業(yè)單位,社會團體或個人,也可以是其它有合作能力的機構(gòu)。其中,申請者對獨立學院的教學和管理負責,并保證辦學質(zhì)量。
問:獨立學院畢業(yè)文憑和學位證書如何發(fā)?
答:獨立學院獨立頒發(fā)獨立學院的本科畢業(yè)文憑。
至于學位證書,復旦太平洋金融學院院長張暉明表示,目前按照其他省市已辦獨立學院的模式來操作,即復旦大學將接受獲得學院獨立頒發(fā)學歷文憑的畢業(yè)生所提出的學位申請,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定組織學位課程考核,向符合條件者頒發(fā)學士學位證書。如果國家另有明文規(guī)定,則按有關(guān)規(guī)定辦理。
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